【作者】 黄 惠

【机构】 （广西百色西林县民族高级中学）；

摘 要：为了提升我校高中音乐课堂教学的整体质量，针对高中音乐课如何利用现代信息技术手段提高学生课堂参与度、提升学生自主学习能力，本文从现代信息技术融合的积极作用、策略、案例等三个方面进行探究。 　　关键词：高中音乐教学；现代信息技术；深度融合 　　对于高中生而言，他们的音乐学习不仅仅是要学习相关的音乐知识，还要拥有良好的音乐素养，懂得欣赏音乐、创造音乐。因此，高中音乐教学任务相当的沉重，承担着