【作者】 周沩为
【机构】 (浙江省温岭市箬横中学);
摘 要:现阶段,高中政治教学迎来新的挑战,机遇时代需求生活化教学在高中课堂中得到不断深入。在高中政治教学中实施生活化教学策略,能够激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地掌握政治知识。作为一名优秀政治教育工作者,理应善于利用生活中贴近教学内容的具体事件构建教学情景,打破传统教学观念,激发学生的学习兴趣,以此提高高中政治教学成效。 关键词:高中;政治;生活化教学 政治教学涉及的知识大多是抽象的
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面