【作者】 程桂秀

【机构】 （广西南宁市宾阳中学）；

在写人叙事、写景状物的记叙文中，为了增强文章的感染力，为了突出文章的主题，一般都设置有“情景”。“情景”指的是感情与景色，将两者融为一体，即是沾染感情的景色，情景关系中，“景”是“情”的所托，“情”是“景”的灵魂。在写作实际过程中，我们发现对于“景”的描绘，很多学生写得非常单薄，也很难写得生动形象，更无法具有感染力。我个人认为首先让学生学会选择“意象”，即让景中有物，让景象丰富多彩，就是说，首先让