【作者】 韩晋步 李宝森

【机构】 （山东省安丘市东埠中学）；

摘 要：初中数学教育在整个基础教育阶段有着极其重要的地位，自新课程改革实施以来，初中数学课堂教学改革取得了很多实质性的进步，但还存在着很多问题，比如：教师与学生负担过重，教学效益差、效率低等问题，因此，在教学中要紧密联系学生的实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有效的情境、运用有效的教学方法、引导有效的自主探索，让学生从中体验数学的“生活味道”、感受数学的“抽象之美”、享受学习的“成功乐