【作者】 吕 炜

【机构】 （黑龙江省富裕县逸夫学校）；

自新数学课程标准正式颁布实施以来，我就充分运用了实际结合数学课改的新教学观点和旧理念及方法针对当前当下我国学科课堂教学中普遍存在的不足，多年来积极努力“以激发兴趣、情境引入为主旨”、“以目标导控、提出问题为中心”、“以问题探究、自学指导为目标”、“以合作展示、质疑点拨为主线”、“以课堂练习、反思评价为目的”的开展数学学科课堂教学课题研究，力求促使课堂教学研究回归真实、有效。从而在在此基础上逐步构建