中国学术文献网络出版总库

节点文献

小学英语游戏教学案例分析

 

【作者】 张媛媛

【机构】 (湖北省十堰市文锦学校)

对于小学生来说,学好英语这一门学科是有着一定的困难的。随着年级的升高,语言知识难度的加深,如果教师的教法陈旧,会使学生对英语学习产生厌倦心理,使学生的学习兴趣逐步降低,并进而失去学习英语的信心。因此我认为,提高孩子们的学习兴趣是学好英语的关键。如何让小学英语课堂活动多姿多彩,教师就要运用各种方法,使小学生的英语学习兴趣昂然。在众多的教学方法中,我认为,游戏教学法是小学教学中最有效的教学方法之一,它

  • 【点击频次】532