【作者】 梁 涛

【机构】 （广西北流市实验中学）；

摘 要：地图是地理学的第二语言，是学好地理不可缺少的工具。正确认识地图、阅读地图、分析图表和绘制图表，能够做到图像信息与文字信息转换自如，是学习地理的良好习惯和有效方法，也是地理《考试说明》中的基本能力要求。从历年高考地理试题中，可以看到地理图表题占有很大的比重，很多试题直接或间接地考查读图用图能力。而在实践中，地图能力恰恰是许多学生学习地理的“瓶颈”。在地理教学中要注重培养学生的读图能力。