【作者】 孙静薇

【机构】 （新疆石河子第十八中学）；

摘 要：中学英语教师在英语课程的教学过程中，对自己的教学效果进行充分的反思，涉及到具体的教学对象、教学过程、教学结果等等诸多方面。从具体的教学效果中审视和分析自己的行为、决策，从而促进英语课堂教学效果“量”——“质”的飞跃。教师只有具体了较多的反思能力，才能进行充分的教育教学实践活动，通过不断的反思来促使教师改进教学策略，提高相应的教学效果。 　　关键词：初中英语；反思；策略 　　在新课程改革