【作者】 才让卓玛

【机构】 （青海省同德县河北乡河秀逸夫学校）；

  摘 要：少数民族人民的汉语学习，主要在学校完成，而小学是语言学习的重要时期。小学生正处于语言习得的关键期，汉语教学要符合语言自然习得规律；针对民族小学汉语教学实践中出现的问题，有针对性的找到解决方案；充分发挥教师的导向作用。 　　关键词：民族地区；藏语；汉语教学；问题；对策 　　少数民族只有掌握和使用好国家通用的汉语，才能更好地参与到国家的文化和经济建设中来。然而，汉语属于表意体