【作者】 冷长辉

【机构】 （青海省西宁市沈家寨小学）；

  摘 要：情境教学法具有重要教学功能，作为一线教师，应把其与教学内容精心整合，通过有效实施，在张扬学生个性中实现教学质量的提升。本文从实施其作用开始，探讨了其实施途径。 　　关键词：小学英语；情境教学法；实施；有效 　　随着新课改的推进，以创建情境来开展教学的方法得到了广大教师的认可，一种以情境教学法冠名的教学策略便应运而生。所谓情境教学法，就是使用特定活动场景或提供学习资源来创建