【作者】 杨明莉

【机构】 （广西百色市深百实验学校）；

摘 要：阅读能力是有效学习与适应生活的关键能力，阅读能力的构建是复杂的循环历程，需要认知、技能、情意的统整交融，教师必须系统地教授有关阅读的知识、方法、技巧，通过适当的积累与循环重复，激发学生学习兴趣，做好课堂阅读教学，寻找指导学生阅读的最佳切入点，培养学生的阅读能力。 　　关键词：小学语文；教学；阅读能力 　　阅读是个复杂的行为，需要从多角度来探索它。阅读能力的要素主要包括：认读、理解、记忆