【作者】 谢 剑

【机构】 （广西玉林市陆川县陆川中学附属初级中学）；

  摘 要：初中学生正处于青春发育期，是世界观和人生观逐渐形成的时期，他们对外界教育的吸取具有了一定得选择性，并且更希望通过自己的亲身体验，来获取新知识以及亲身实践来探究未知领域。因而我们要把握学生的心理特点，来组织活动内容和设计活动形式，为上好综合实践课创造条件，从而不断激发学生参与实践活动热情，达到预期的目的。 　　关键词：综合实践活动；自然科学；活动性；创新  　　综