【作者】 陈雪皎

【机构】 （福建省福清市教师进修学校）；

摘 要：幼儿阶段的教育是启蒙教育，是教育的关键时期，这就要求幼儿园教师在开展活动时，应该结合各种文化，挖掘其中的文化内涵，为幼儿营造良好的传统文化教育氛围，以便升华幼儿的文化内涵。文章针对如何在幼儿园课程活动中融入本土传统文化节日进行探讨。 　　关键词：幼儿园；本土传统文化；节日特色；实践探究 　　我国拥有优秀的传统文化，这些文化通过世世代代的人及教育活动弘扬和传承下来。许多传统文化利用我国传