【作者】 吕 宇

【机构】 （广西玉林市陆川县陆川第三中学）；

  摘 要：随着国家教育的逐渐改革以及新课改的不断深化，高中的教学也在发生变化。在高中数学中，特别是数形结合思想的应用，在高中数学的部分内容中起到关键性作用，如数与形之间的转换，在解析几何方面求圆锥曲线问题，在函数方面，函数零点问题，求参数取值范围等等，都需要利用数形结合的方法。为了让老师们能更好的进行教学，我们讲述一下数形结合思想方法的应用，让高中数学的教育可以有好的方法和形式。