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聚焦心理描写,让习作笔下生花

 

【作者】 莫素娜

【机构】 (广西钦州市灵山县实验小学)

摘 要:心理描写作为人物内心活动描写,是小学生在习作中表达真情实感的有效途径之一。它是塑造人物形象、刻画人物性格的重要手段。通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。小学生写作文,很多时候都会把自己放到文章中去。因此,在叙述和描写的过程中就会适当写进一些自己的心理活动。作为语文教师,我们可以试着让学生明白,心理描写在文章中的作用、心理描写的种类及

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