【作者】 邵 敏

【机构】 （四川省自贡市蜀光绿盛实验学校）；

摘 要：多媒体具有强大的功能，要起到有效辅助美术教学效果的作用，就要做到科学、合理的使用，充分发挥其激趣作用和化抽象为直观的优势，快速破解教学重难点，让学生获得良好的美术教育。 　　关键词：小学美术；多媒体；有效运用 　　随着义教均衡的有效推进，以多媒体为核心的现代教育技术走进课堂，且已成为现代课堂教学的典型特征，即多媒体背景下的课堂教学。这不仅源于其不可比拟的集成性优势，更在于其交互性功能强