【作者】 吴广茜

【机构】 （四川省自贡市蜀光绿盛实验学校）；

摘 要：随着社会的发展，计算机不只广泛应用于各行各业，更普及到千家万户，在人们的工作和生活中发挥着越来越大的作用。而与小学生和幼儿相比较，初中生的思维判断能力以及处事方法渐趋向于理性阶段，其自我应变能力得到了有效锻炼。因此，初中信息技术学科变得越来越重要，对于初中信息技术学科教学而言，教学质量的好坏直接影响到学生各方面能力的培养。基于此，对初中信息技术教育关于开发学生自主学习的能力，发散学生思维增