【作者】 李玉玲

【机构】 （青海省湟中一中）；

摘 要：在新课改的教学背景下要求教师为学生营造一种和谐的学习环境，使知识与课堂和课堂角色之间能够实现动态平衡，生态课堂在这种教学背景下应运而生。生态课堂是落实新课改教学任务的有效渠道，在教学过程中生态课堂通过遵循课堂规律创设了温馨的学习氛围，真正为学生打造了民主化、自由化的和谐学习环境，帮助学生获得思维能力的提高，有效在教学过程中实现了教学效率的提升。如何通过构建生态课堂去充分激发学生的自主学习能