【作者】 斗周太

【机构】 （青海省同德县宗日寄宿小学）；

摘 要：要使数学课堂中的合作学习取得良好成效，就需要我们精选合作内容，明确合作分工，细化合作组织和重视合作指导，让学生充分发挥主体作用，与生、师共同探究合作。 　　关键词：小学数学；合作学习；有效；开展 　　与独立学习相对的合作学习，在社会竞争日趋激烈的今天，其作用越来越明显了。作为奠基的小学数学教学，新课标提出了这样的要求：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合