【作者】 杨 柳
【机构】 (四川省宣汉县下八镇中心校);
摘 要:伴随着新课程改革的不断深入,小学数学的教育理念和教学模式发生了较大的变化,其中比较明显的数学教学与生活的联系越来越紧密,有效优化了小学数学的教学,提升了学生的实践能力和创新能力。所以,小学数学教师需要及时转变教学观念,在课堂教学中充分联系生活实际,激发学生的学习兴趣,培养学生的数学实践能力和创新意识,以此来促进学生的全面健康成长。基于此,本文就优化小学数学教学,培养学生数学生
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