【作者】 许 秀

【机构】 （安徽省合肥市行知学校）；

摘 要：人文素养的培养是创建和谐社会的一个基本支撑点，特别是初中语文教学，它将极大地改变语文教学的方向，转变语文教学者的思想观念，促进语文教学在新世纪的改革中不断发展。那么什么是人文素养呢？在人文素养的培养过程中教师首先要做些什么呢？本文针对如何在初中语文教学中培养学生的人文素养主要从三个方面进行论述：一是优化课堂教学，融情感于课堂之间；二是营造宽松氛围，发展创新思维能力；三是转变教学观，还学生一