【作者】 黄 荣

【机构】 （新疆巴州库尔勒市第四中学）；

摘 要：作为我国教育教学体系的基础学科，数学在培养和发展学生的思维能力、数学素养与综合素质等各个方面都发挥着不可替代的影响和作用。与此同时，教学的效率和效果是影响高中数学价值作用发挥的重要因素，也就是说，只有实现高中数学的有效教学，才能够促进学生知识的增长和能力的提升。对此，本文将从有效的课堂导入、有效的课堂提问与有效的多媒体教学三个方面出发，系统地分析和论述实现高中数学有效教学的基本方法和有效策