【作者】 张兴波

【机构】 （四川省德昌县第三中学）；

摘 要：在新课改的教学背景下，创新教学方法成为了教师提升教学质量与效率的重要手段。在初中体育教学中，情境教学法的有效应用，不仅能够丰富课堂的教学形式和内容，还能够激发学生的学习兴趣和积极性，加深学生在教学活动中的参与度，从而有效加强学生的学习效果，促进学生的身心全面发展。本文主要结合自身的教学经验，从优势、原则和策略三方面，对情境教学法在初中体育教学中的应用，进行了详细的研究与探讨。 　　关键词