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基于新课标下小学道德与法治课堂教学策略初探

 

【作者】 王松桃

【机构】 (浙江省温州市龙湾区永中第二小学)

摘 要:小学阶段是学生身心成长的关键阶段,对学生以后的发展具有重要影响。道德与法治课程是培养学生基本的道德观念与法治观念的重要课程,对学生人生观和价值观的形成具有重要意义。因此,教师在进行小学阶段的道德与法治的教学时,要注重对学生情感态度和价值观的引导,促进学生的健康成长。   关键词:小学;新课标;道德与法治;课堂教学;策略    在新课程标准的推行下,教学方法和教学策略都有了一定

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