【作者】 1.孙衍光 2.刘松香

【机构】 （1.山东省安丘市东埠中学；2.山东省安丘市兴安小学）；

  班主任作为班级管理的第一责任人，承担着建设文明班集体，促进学生德智体全面发展的重任。在党和政府大力推进教育扶贫、教育均衡发展的今天，怎样加强班级管理，做好班主任工作？下面结合自己的班主任工作实践，谈几点做法。 　　一、班主任要全面了解学生情况 　　实践证明，要做好班级工作，必须从了解和研究学生着手。了解和研究学生，包括了解学生个体和集体两个方面。班主任需要了解和研究学生个体的思想