【作者】 冯仕青

【机构】 （广西壮族自治区玉林市陆川县良田镇第二初级中学）；

摘 要：政治是学生在初中阶段学习的一门必修课程，该课程教学的目的在于培养学生正确的价值观念，使其具备积极健康的人格，实现学生综合素质的全面发展。由于政治课程具有一定的枯燥性，学生对其兴趣不高，因此存在教学效果不理想的问题。在新课程改革背景下，初中政治教师积极转变自身的教学理念，摒弃传统的“满堂灌”方式，采取诸如案例教学法等多种新颖教学手段开展教学。案例教学法符合初中生的学习需求，通过案例分析引导学