【作者】 夏治兰 王立国

【机构】 （山东省安丘市柘山镇柘山小学）；

班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者。小学生正处在学知识、长身体、育品德、增智能的重要时期；正处在心理、生理突变的重要时期；正处在人生观、世界观初步奠定基础的重要阶段。而班主任在班级的组织管理中协调好方方面面的关系，对于学生的健康成长和大面积提高教育教学质量是至关重要的，多年的实践证明，班主任工作应注意讲究协调艺术，以确保整个班级教育管理系统有序地、健康地发展。 　　一、协调与各任课教师