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激发想象的能力开启心灵的大门——关于童话阅读教学的几点思考

 

【作者】 谢志慧

【机构】 (湖北省丹江口市太山庙小学)

  摘 要:童话作为一种充满丰富想象力的文学形式可以帮助儿童开启心灵与智慧的大门,在我国小学语文教学中童话阅读教学一直是一个重点。通过科学有效的童话阅读教学方式可以充分激发小学生的想象能力,唤起小学生内心深处的感动,并使小学生得到初步的语言表达能力的锻炼,对小学生的成长学习过程中会产生深远的影响。   关键词:语文;童话阅读;教学   童话作为一种充满丰富想象力的文学形式可以帮助儿童

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