【作者】 黄金铭
【机构】 广西隆林各族自治县隆林中学;
摘 要:情境是在地理教学中融入“生活化”元素,将情境与生活完美的结合在一起,丰富教学过程,更加突出学习的本质,符合新课改所倡导的理念。范宗潮认为“生活化情境,是指教师运用生活中真实现象,利用多种技术创设出能激发学生问题意识和探究欲望的教学环境”。 关键词:初中地理;生活化情境;实施策略 教学的理念正深刻影响着地理课堂,其能够让学生重新认识学科本身的价值,又可以降低抽象知识的理解难度,便
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