【作者】 彭艳梅
【机构】 四川省广安市武胜县民族小学校;
摘 要:随着教育改革的实施和深入,素质教育也在不断深化。为了发展小学阶段学生的思维能力,同时也为了得到更多家长及社会的关注和支持。小学阶段学生在开展学习活动时,应在教师的指导下学会运用思维去解决一些日常生活中的实际问题,为小学阶段学生的未来学习奠定基础。 关键词:小学数学;教学思维;发展策略;分析研究 数学这门学科贯串于学生小学至高中的学习中,是学生开展学习活动过程中的一
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面