【作者】 郭秀晶
【机构】 (吉林省公主岭市第二实验小学校);
摘 要:劳动教育是小学阶段学生学习中一项偏向于实践性的德育活动,在劳动当中学生不仅可以体会到努力后的成果,教师也可以通过不同的劳动项目来培养学生的德育观念,树立学生健全完善的三观,让学生的综合素质得到提升和强化,这对学生的能力发展有着积极的帮助,同时能够提升教学的宏观性和全面性,对小学教育的进步和发展有着积极的推动意义。 关键词:重要性;实施理念;策略 随着近年来新课改的
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