【作者】 李生娟

【机构】 （青海省海南州兴海县中学）；

摘 要：小学语文主要培养学生的全面发展能力，重视概念知识学习、课堂或课下练习环节的全面发展。教师运用科学的作业批改模式意味着将学生自主学习和实际训练作为引导语文学习的关键部分，确保课堂和课下学习活动顺利地进行。一方面引导学生认识到课堂各个环节的联系性和重要性，另一方面则帮助学生逐步将所积累的科学理论知识运用于具体训练环节中，提升他们的综合素养，进而使得语文教学更加高效。 　　关键词：小学语文；作