【作者】 王艳梅

【机构】 （四川省自贡市蜀光绿盛实验学校）；

摘 要：信息技术的迅猛发展给人们带来了前所未有的全新的生活体验， 同时也给小学信息技术课堂教学增加了难度。随着翻转课堂在各个学科中的广泛运用， 小学信息技术也开始发挥翻转课堂的优势， 以满足学生对信息科技的个性化的需求。翻转课堂的课堂教学模式的设计，要根据我国国情和小学生身心发展阶段的特点进行， 尽可能最大程度发挥翻转课堂在小学信息技术教育中的应用效果。 　　关键词：翻转课堂；小学信息技术课程；