【作者】 曾俊迪

【机构】 （广西玉林市陆川县实验中学）；

  摘 要：古诗词是我国文化的结晶，在我国文化的长河中占有举足轻重的位置。高中语文课本当中包含有很多古诗词。学生除了要会背诵以外，还要了解诗人想要表达的意思。经过调查发现高中阶段学生对古诗词的鉴赏能力不达标，他们只处于背诵的初级阶段。为了让学生更好的学习古诗词，老师要从鉴赏能力入手，让学生感悟到古诗词的魅力。这样，学生就能更好的体会古诗词的意境，理解作者想要表达的情感。这对提高他们的语文