【作者】 邵 敏
【机构】 (四川省自贡市蜀光绿盛实验学校);
摘 要:多媒体具有强大的功能,要起到有效辅助美术教学效果的作用,就要做到科学、合理的使用,充分发挥其激趣作用和化抽象为直观的优势,快速破解教学重难点,让学生获得良好的美术教育。 关键词:小学美术;多媒体;有效运用 随着义教均衡的有效推进,以多媒体为核心的现代教育技术走进课堂,且已成为现代课堂教学的典型特征,即多媒体背景下的课堂教学。这不仅源于其不可比拟的集成性优势,更在于其交互性功能强
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