【作者】 王光金
【机构】 (贵州省普安县高棉乡高棉中学);
摘 要:随着新课改的进一步深入,大多数初中数学教师都应用合作学习的模式,可以使学生在课堂上积极探究,也加强了学生之间的沟通交流,提升学生学习数学的兴趣,可以让学生主动参与到数学课堂学习中,可以在合作交流过程中加强团队合作意识,同时还可以提升自身的教学质量。 关键词:合作学习模式;初中数学教学 数学知识与学生的生活实际息息相关,不管是教师还是学生,在初中阶段都应该更加重视初中数学学科。人
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