【作者】 刘启勇

【机构】 （云南省昆明市晋宁区中等专业学校）；

摘 要：英语学科学困生的存在是一种普遍现象，它的形成与矫正是亟待解决的问题。本文分析了学困生形成的主观与客观原因。并对如何转化提出了相对应的建议和对策，对帮助转化学困生具有积极作用。 　　关键词：英语学困生；转化策略；治疗教育 　　在多年的教育教学实践与研究中，“学困生”这一现象的普遍性和严重性引起了笔者极大的关注，如何更有效地对学困生进行转化及矫正是英语教学中亟待解决的问题。分析数年学生的成