【作者】 刘全真
【机构】 (四川省南江县高桥镇平岗小学);
摘 要:小学语文教学是学生学习的基础阶段,作文又是语文教学中的重点内容,需要相关教师予以重视。在个性化教学理念的指引下,为作文课堂教学注入了全新的活力,有效地弥补了传统单一化作文教学中的缺陷,符合素质教育发展的需求,在最大程度上激发了小学生的写作兴趣,具有现代化教育理念的特征,满足了学生自主、创新、发展的需求,对于小学生今后的语文学习具有重要的价值。 关键词:作文教学;个性化;创新;对策
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面