【作者】 邵曰辉

【机构】 （云南省保山市施甸县姚关镇瓦窑小学）；

摘 要：围绕学生的数学解题能力，新课程改革提出了全新的标准，数学教师需要强化学生的解题思维和能力，全面提高学生的解题水平，并以此为依据创新教学模式。针对当前小学高年级学生在解题训练方面存在的问题，教师应站在思维开发和能力培养等方面创新教学，为提升学生的解题能力奠定良好的思维基础。 　　关键词：小学高年级；数学解决问题；多样化 　　小学数学解决问题教学，旨在帮助小学生能够将数学知识和数学思维应用