【作者】 周学翚

【机构】 （广西隆林各族自治县新州第三小学）；

摘 要：现代教育要求以素质教育为主导目标，而以人为本的理念是小学教育发展的核心要求，在语文的教学课程中，人文素养的培养和提升能很大程度上提升授课的课堂效率。我国语文课堂的教学模式正朝着多元化的方向发展，通过加强对人文关怀素养的培养，开展人文素养教育活动，并通过现金的互联网技术作为人文素养培育的切入点和整合点，来提升小学语文教育的综合水平。本文通过分析当前小学语文课堂人文素养培养中存在的问题，探讨出