【作者】 周措吉

【机构】 （青海省海南州贵南县城关寄宿制小学）；

摘 要：小学数学教学设计和学习能力与数学问题的解决有密切的关系。数学问题的解决对于发展学习能力具有极其重要的作用。有效地进行数学问题解决的教学，必须要了解数学问题解决的基本结构。在新课程改革过程中，教师依据《小学数学教学大纲》和各册内容，以“多元”求“个性化”等策略，对小学数学进行问题解决，培养学生的研究和解决问题的能力。 　　关键词：教学：问题：解决；策略 　　通过解决数学问题，培养学生的数