【作者】 周 丽

【机构】 （四川德阳市中江县小南街小学校）；

摘 要：小学语文中在语文写作教学方面一直是一个重难点，在本文中笔者主要从课程标准的基础出发，通过对兴趣这个基本点出发，在命题方面、课堂实践、设置情境、积累素材、多阅读层层递进，来对小学生的写作进行引导。 　　关键词：命题；课文；情境；素材；分享 　　兴趣是各种思维想象迸发出来的火源，做任何事情，兴趣都是最好的老师，要先让学生们感受到写作的乐趣，才能使他们更有学习的动力，写作能力变得越来越强，而