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基于新课改背景的小学数学教学策略新探

 

【作者】 冯尚青

【机构】 (青海省海南州共和县第二寄宿制小学)

  摘 要:随着素质教育改革的不断推进, 新课标也明确指出小学教师必须革新教学理念, 优化教学手段, 构建以学生为本的课堂, 让学生在课堂中绽放光彩, 帮助学生获得全面和持续的发展。在此教育改革背景下, 小学数学小学数学教师如何实现教学策略的改变, 让数学课堂真正成为学生们的课堂是一个重要的探究课题。本文首先简要分析了现阶段小学数学教学工作中的现状,之后结合小数学教学实际工作中的实际问题

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