【作者】 臧春艳

【机构】 （黑龙江省依安县泰安学校）；

任何一所学校，任何一个班级，后进生都是客观存在的，后进生的转化工作一直伴随教育的始终。“金无足赤，人无完人”，对于后进生来说，他们在某种程度上甚至更加渴望得到老师的关注和认可。后进生的转化工作一直是一项繁杂、长期的工作，幼苗需要阳光，需要春风雨露。后进生何尝不是这样呢？作为教师，做好后进生转化工作是我们义不容辞的职责。在教学中，始终坚持理解他们，用爱心去呵护他们、不吝啬地表扬鼓励他们、用最大耐心去