【作者】 尚小凤

【机构】 青海省西宁市南大街小学；

摘 要：在小学英语教学过程中，教师应注重培养学生阅读能力，不仅关注阅读能力的提高，还要关注阅读品格的形成。营造良好的阅读气氛、提供丰富的阅读资源、采取多种形式的阅读训练，能有效促使学生形成良好阅读习惯，为培养英语阅读素养奠定基础。 　　关键词：多样化教学；小学英语；阅读教学；高效 　　1、引言 　　英语课堂的改革，使多数教师对教学的研究，不再局限于教材教法上，而是把目光投向学生，如何激发学生