【作者】 巫庆利

【机构】 青海省西宁市城西区贾小庄小学；

摘 要：作文教学都是语文教育系统中的重要模块，对于学生的语言基础和综合运用能力有着较高的要求，也因此成为了学生在学习过程中所面临的一项难点内容。为了进一步优化小学语文作文教学的形式和内容，教师可以立足新课改提出的相关要求，将多媒体技术引进到作文教学中，以便辅助学生积累写作素材、学习习作技巧，并使其收获积极的学习体验，由此促使他们在有效的训练和强化中形成良好的写作水平，继而不断提升语文素质。