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小学语文阅读教学有效性策略研究

 

【作者】 李亚玲

【机构】 陕西省彬州市公刘小学

  摘 要:阅读作为语文学习的重要内容,在小学语文教学中具有重要的地位和作用。培养学生形成良好的语文阅读能力,对于培养学生对语文基础知识的掌握,加深对文章主旨的理解,提升学生的语言总结能力和表达能力,形成良好的思维能力具有重要作用。   关键词:小学语文;阅读教学;有效策略   新课程改革以来,小学语文教学进行了深层次的尝试与改革,对推动小学语文阅读教学产生了巨大的作用。笔者结合教学

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