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国学经典融入小学语文教学的可行性分析

 

【作者】 马鸿娟

【机构】 青海省西宁市城西区桃李小学

摘 要:国学经典其中蕴含的文化知识和内涵智慧都十分重要,对于学生的学习成长及发展都有重要的指导价值。小学语文教师要引导学生在学习的过程中多阅读国学经典,在阅读中了解国学经典的魅力,体会中华民族文化的伟大,将学生培养成一个综合型人才,培养学生正确的价值观念,是每一位小学语文教师的责任和义务,也是为社会全能型人才的培养提供一份有利的保障,是当今新形势下教育事业的发展需要。   关键词:国学经典;小学

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