【作者】 杨 媛

【机构】 青海省西宁市北大街小学；

摘 要：诗词传统文化是我国汉语文化中的精华，是语文教学中的重要环节之一，诗词传统文化在小学语文教学中能够加深学生的汉语文化底蕴，促进我国传统文化更好地传承。诗词传统文化在语文教学中的渗透能够在提高学生语文学习水平的同时让学生掌握中国传统文化知识，加深学生对汉语文化的理解。 　　关键词：诗词传统文化；语文教学；渗透方法 　　1、诗词传统文化教学中的问题 　　1.1古诗词诵读教学欠缺 　　小学