【作者】 熊桦琳

【机构】 重庆市云阳县中山外国语学校；

摘 要：初中语文教学应该将目标指向对学生核心素养的培养，这样不但有利于改进教师的教学模式、优化升级教师教育理念，还能够较好的拓宽教师的教学视野。教师在进行授课的过程中，要尊重学生的主体地位，重视实际与理论相结合，从而促使学生形成语文核心素养。本文主要探讨核心素养的发展、目前初中语文核心素养培养的现状以及相关的教学措施。 　　关键词：初中；语文教学；核心素养；培养 　　初中语文教学目标指向对学生